quarta-feira, 29 de setembro de 2021

Pedagogia Sistêmica

 Pedagogia Sistêmica-

( resumo de estudo inicial)

 

1.  O que é Pedagogia? 



“Pedagogia é um conjunto de técnicas, princípios, métodos e estratégias da educação e do ensino, relacionados à administração de escolas e à condução dos assuntos educacionais em um determinado contexto.

A Pedagogia estuda os ideais de educação, segundo uma determinada concepção de vida, e dos processos e técnicas mais eficientes para realizá-los, visando aperfeiçoar e estimular a capacidade das pessoas, seguindo objetivos definidos.” (https://www.significados.com.br/pedagogia/).

 

A Pedagogia Sistêmica tem como fundamentação as Ordens do Amor estudadas na teoria da Constelação Familiar, abordagem essa elaborada por Bert Helllinger.

 

A Pedagogia Sistêmica teve seus primeiros passos possíveis devido a necessidade de professoras e professores  de olhar como se dão os relacionamentos em sala de aula, entre alunas e alunos entre si e do alunado com a professora;  nos corredores das escolas; nas salas de professores, nas reuniões de pais dos alunos. 



Imagino que a premissa inicial possa ter sido a constatação de que a teoria sistêmica que fundamenta a Constelação Familiar pudesse trazer uma possibilidade de apaziguar conflitos que se mostram nas escolas tal qual o faz em relação as dificuldades que aparecem nos grupos familiares.


Orientações Gerais:



1-  A fundamentação teórica tem como base as leis do Amor: Pertencimento, Ordem de chegada ao sistema, Compensação entre dar e receber entre os integrantes do grupo;


2-  Esse novo olhar à Educação vincula de modo poderoso os alunos às suas famílias originais, contexto vital nessa abordagem sistêmica;


3-  Oportuniza que professoras sintam-se fazendo parte importante do sistema de ensinar-aprender, traz a possibilidade de “ ser pessoa”, olha a si mesma ( dentro de seu sistema familiar) e toma seu lugar de professora;


4-  Essa professora que se vê como pessoa única no mundo com sua família de origem (seu lugar) e que tem o sentido de pertencer a sua família será capaz de “ensinar-aprender” o fundamental : Aprender a pensar e aprender a amar. 

E Em que pese a grandeza da empreitada pode ser um bom começo dizer Sim à vida!

 


Se você tem interesse em saber mais sobre o tema, faço o convite para que busque conhecer essa forma conceber a educação e a vida.

Se quiser venha participar das aulas individuais online. Será bom estudarmos juntas.

Para saber valor e datas disponíveis é só fazer contato.

Facebook e WhatsApp  19-9-9815-4068.


Para quem chegou até aqui,

Muito obrigada, com gratidão e reverência,

Vilma.



 

 PS: Todas as imagens são do Google Imagens.

 

sábado, 25 de setembro de 2021

Onde estão as moedas?

 


Onde estão as Moedas?



Onde estão as Moedas? As Chaves do vínculo entre pais e filhos *
Autor: Joan Garriga

Resultado de imagem para casa paterna“Numa noite qualquer, uma pessoa, da qual não sabemos se é um homem ou uma mulher, teve um sonho, um sonho com os pais. Neste sonho seus pais apareciam e lhe davam algumas moedas, não sabemos quantas eram, se uma dúzia ou uma centena, nem de que metal eram feitas, se eram de ouro, de prata, de cobre, de ferro ou mesmo de argila.

O sonhador as recebia de bom grado porque eram as moedas que seus pais lhe davam, eram as exatas que necessitava e merecia, para levar sua vida. Satisfeito agradeceu aos pais pelas moedas recebidas tomando-as por inteiro.

E o sonhador (a) termina a noite de sono tranqüilo (a), descansado e pleno. Ao amanhecer, desperta bem disposto e resoluto em ir à casa dos pais para comentar o sonho e agradecer as moedas recebidas.
Indo até os pais, comenta o sonho e agradece as moedas recebidas, em profunda gratidão. Seus pais, vendo a atitude do filho (a), sentem-se grandes, ainda maiores e mais bondosos do que haviam sido e orgulhosos do filho (a). Dizem-lhe então:
- Estas moedas são para você, use-as como quiser e não precisa devolvê-las, são nossa herança para você.

Resultado de imagem para moedas de ouroE este filho (a) segue seu caminho satisfeito e pleno, capaz de enfrentar e vencer qualquer desafio, com a certeza de haver recebido as exatas moedas que necessitava e merecia de seus pais, suficientes para empreender sua caminhada. De tempos em tempos volta-se para trás, em direção à casa dos pais, e sente-se revigorado e pleno para seguir e realizar sua vida.

Acontece, que em o outra noite qualquer, um outro sonhador (a) tem um sonho parecido, que costuma acontecer com qualquer um de nós, mais cedo ou mais tarde, de ter um sonho com os pais. Neste sonho, o sonhador (a) recebe dos seus pais algumas moedas, que não sabemos se uma dúzia, uma centena ou apenas umas tantas, nem de que metal eram feitas, se de ouro, de prata, de cobre, de ferro ou mesmo de argila.

Mas este sonhador não aceita as moedas dos pais.

- Estas não são as moedas que necessito, preciso e mereço, por isto não as tomo e deixo-as com vocês. Se eu as tomasse minha vida se tornaria pesada e, portanto, fiquem com elas.
Resultado de imagem para moedas de ouro devolvendo
E este sonhador (a) segue pela noite intranquilo, com o sono entrecortado e desperta muito cedo, cansado e ansioso por ir até a casa dos pais, contar-lhes a respeito do sonho.
Lá chegando diz aos pais sobre o sonho e que aquelas moedas não lhe interessam, que aquilo que eles tinham para ele não eram as moedas que ele (a) necessita e merece, deixando-as portanto com eles.

Os pais ouvindo isto, tornam-se ainda menores, humilhados, como costuma acontecer quando um filho (a) não toma seus pais, seus ensinamentos e sua herança, tal como foi; e retiram-se para seu quarto.
Resultado de imagem para saindo da casa  dos pais

E este (a) sonhador (a), tomado de uma estranha força, sente-se fortalecido e vingado, havendo acertado as contas com seus pais, e sai para a vida decidido a encontrar suas moedas, as que justo necessita e merece. Com alguém elas devem estar.
E tomado por esta força, estranhamente falsa, vai pela vida em busca de parceira (o), procurando pelas moedas que necessita e crê poderem estar com ela (ele). Às vezes tem a sorte de encontrar alguém e mais sorte ainda desta relação durar algum tempo.

Quando isto ocorre, com o passar do tempo o sonhador (a) percebe que sua (seu) parceira (o) não tem as moedas que necessita e merece, e o relacionamento perde todo seu encanto, ficando para trás. E o sonhador (a) segue em busca de outra pessoa que talvez, desta vez, tenha as suas moedas.

E de relacionamento em relacionamento, segue em busca de suas moedas e desencantos, porque nenhum deles tem as moedas que necessita e merece.

Outras vezes, o sonhador (a) tem um filho (a) e, ao engravidar, cria a forte expectativa de que este filho (a) terá as moedas que necessita e merece, e o (a) aguarda ansioso (a) e cheio (a) de esperanças. Mas a vida é como é; os filhos crescem e seguem seus próprios caminhos, e tampouco eles tem as moedas que o pai ou a mãe procuram.

E nesta busca incessante, o tempo vai passando até que o desespero toma conta: onde estarão minhas moedas, justo as que necessito e mereço para levar minha vida.
Resultado de imagem para esperançaEntão, algumas vezes, vão em busca de um terapeuta, na certeza de que eles sim saberão das moedas.
Mas há dois tipos de terapeutas: um que acredita que tem as moedas que seu cliente procura; e outro que sabe que não as tem, mas está disposto a ajudá-lo a procurá-las.

Quando tem a sorte ou a sabedoria de encontrar este segundo tipo de terapeuta, dá-se início a um processo de autoconsciência e aprendizado, onde o sonhador (a) vai percebendo aspectos antes ignorados, apropriando-se de sua própria vida, pouco a pouco.
Até que num belo dia o terapeuta se dá conta de que o sonhador (a) já está pronto para saber onde estão suas moedas. E neste mesmo dia, não apenas por coincidência, o sonhador (a) vem para a terapia e diz:

- Eu já sei onde estão as moedas. Ainda estão com os meus pais.
E resoluto (a), empreende o retorno à casa dos pais, em busca das justas moedas que necessita e merece.

Resultado de imagem para volta a casa dos pais desenhoChegando à casa dos pais, arrependido (a) e amadurecido (a), toma-os por inteiro, tal como foi, aceitando feliz e de bom grado as moedas que eles tem para si, exatamente as que precisa, necessita e merece para levar sua vida em plenitude.
E seus pais, reconhecidos e aceitos inteiramente pelo filho (a), tornam-se ainda maiores, mais dignos e responsáveis, podendo ser ainda mais generosos.E assim, o sonhador (a) encontra seus caminhos, com a fortaleza da herança dos pais: agradecendo a vida recebida; dizendo sim a tudo, tal como foi, libertando-se de todas as mágoas, deixando as responsabilidades com quem de direito; e tomando sua própria vida em suas mãos, com a benção de seus pais, para que, agora possa buscar sua felicidade.”


Para aquelas que me pediram o texto do workshop ... está aí.
Valeu muito todas as reflexões que fizemos e ainda estamos a fazer, não é mesmo?
Resultado de imagem para gratidão





Resultado de imagem para gratidão

Com gratidão e reverência a todos os que me leem,


Vilma.







Para saber mais:


Titulo original: GARRIGA, Joan. Donde están las monedas? El cuento de nuestros padres. Barcelona, 2006, 3 edicíon

*Titulo no Brasil: GARRIGA, Joan. Onde estão as Moedas? As Chaves do vinculo entre pais e filhos. Ed Saberes, 2011, Campinas/SP. Tradução: Adriana Campidelli e Lorice Ashkar Ferreira/ Revisão: René Schubert e Anna Carolina Garcia de Souza.



Todas as imagens são do Google Imagens.